Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Documenti
Protocollo 16015/2025 del 03/11/2025
DECRETO DI PUBBLICAZIONE DELLA GRADUATORIA PROVVISORIA E INDIVIDUAZIONE PROVVISORIA SELEZIONE PER ESPERTI INTERNI PER IL GRUPPO DI MIGLIORAMENTO, FORMATORI E TUTOR E DA COLLABORAZIONI PLURIME ED ESTERNI PER FORMATORI E TUTOR NELL’AMBITO DEI CORSI DI ITALIANO L2 - FAMI “PORTE APERTE” – PROG -308
- 03/11/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 16010/2025 del 03/11/2025
ATTESTAZIONE DI VALUTAZIONE AUTONOMA DA PARTE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO PER LA SELEZIONE DI PERSONALE INTERNO/ESTERNO PER FORMATORI E TUTOR - FAMI “PORTE APERTE” – PROG - 308
- 03/11/2025
- Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 14594/2025 del 16/10/2025
Decreto assegnazione ore residue per l’a. s. 2025-26
- 30/10/2025
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
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Rapp. situazione personale maschile e femminile Decathlon Italia SRL
- 30/10/2025
- Affidamento – Pari opportunità e inclusione lavorativa
Rapp. situazione personale maschile e femminile Gruppo Spaggiari Parma
- 30/10/2025
- Affidamento – Pari opportunità e inclusione lavorativa
Attestazione Assenza altre cause Dirigente Scolastico
- 29/10/2025
- Incarichi dirigenziali, a qualsiasi titolo conferiti, ivi inclusi quelli conferiti discrezionalmente dall'organo di indirizzo politico senza procedure pubbliche di selezione e titolari di posizione organizzativa con funzioni dirigenziali (da pubblicare in tabelle che distinguano le seguenti situazioni: dirigenti, dirigenti individuati discrezionalmente, titolari di posizione organizzativa con funzioni dirigenziali)





